从教26年，涌泉中学教师欧孝凤始终扎根于农村教育一线，用化学语言诠释育人真谛，用爱心与智慧点亮无数学子的未来。

2000年，从襄阳师专化学系毕业后，欧孝凤来到涌泉中学任教。她专注于九年级化学教学，被师生亲切地称为“铁打把关人”。她深耕教学，发表论文20多篇，多项课例和论文获省、市级奖项，先后荣获“襄阳市骨干教师”“南漳县学生最喜爱的老师”等荣誉。经她培养毕业的学生超2000人，其中30人走上教育岗位，2人返回母校成为她的同事。

欧孝凤坚信“一个都不能少”。她曾骑着电动车逐村家访，竭力阻止辍学发生。班里曾有一名孤儿，她悄悄为其充值饭卡，默默守护孩子度过艰难岁月。在担任班主任工作的十二年里，她所带班级实现全校“零辍学”，成绩始终名列前茅。

她的课堂从来不乏创新。她引导学生像侦探一样探索化学奥秘，曾让学生设计实验对比不同催化剂的效果，让“化学小魔王”变身探究小组组长。她注重实践教学，让学生真正体会到知识的生成与应用的快乐。

2018年冬，她在期末前臂骨错位，却坚持绑绷带上课堂。学生的回应令人动容，调皮的孩子主动帮她拿教案，学习委员每日整理板书，全班化学成绩高出年级均分12分。有学生写道：“老师，您的绷带像超级英雄的护臂。”

她的付出已经悄然结晶。毕业的学生常回校看望，分享成长点滴。一名学生寄来教师资格证复印件，附言道：“长大后，我就成了您。”还有学生说：“每取得一点进步，总想先告诉您！”

欧孝凤用二十六年的坚守证明，师爱可为催化剂，降低成长的活化能；教育则是持续的焓变，照亮生命的每一个角落。

通讯员：木超｜编辑：符柳婵

一审：卢珊娜／周尔华

二审：刘伟

三审：马国强