金镶小学:“成长超市”赋能年轻教师个性化成长

日前,巡检镇金镶完全小学教师“成长超市”正式开业,此举旨在精准对接年轻教师的个性化发展需求,加速其专业成长步伐。

作为一所地处偏远的农村寄宿制学校,金镶小学拥有一支充满活力与潜力的教师团队,其中40岁以下年轻教师占比高达90%。为破解年轻教师成长难题,学校精心打造了教师“成长超市”这一特色平台。

“成长超市”以虚拟形式呈现,内容涵盖教师个人业务能力提升、班级管理、组织协调能力培养及综合素质全面优化等多个维度。这一创新模式彻底打破了传统“一刀切”的培训方式,转而由教师结合自身实际情况与个性化需求,自主挑选成长“商品”,定制专属成长计划。

教师们在“超市”中自由浏览,挑选适合自己的成长“套餐”,如讲一次公开课、主持一次教研活动、承担一项校务工作等,并据此设定个性化成长目标,分步落实成长任务。

学期末,通过自我评估与校方考核相结合的方式,对成长成果进行“结算”,确保每位教师都能在适合自己的道路上稳步前行。

这一创新举措,彰显了学校对年轻教师队伍建设的深度思考,既尊重了教师之间的个体差异,又激发了年轻教师自我提升的热情与潜力,为培养更多优秀教师、提升教育教学质量奠定了坚实的基础。


通讯员:木超/冯伟|编辑:江漫

责任编辑:卢姗娜/周尔华|审核:代军

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